« Bijzonder Comité voor Herinneringseducatie » (BCH)

La Fondation Auschwitz – Mémoire d’Auschwitz ASBL soutient activement le Bijzonder Comité voor Herinneringseducatie [Comité spécial pour l’Éducation à la Mémoire], comité dont la Fondation est membre à part entière.

 

 

Site Internet : www.herinneringseducatie.be (en néerlandais)

 

 

Création

 

Pour beaucoup d’enseignants, il est devenu difficile, vu l’abondance de l’offre, d’apporter une éducation à la Mémoire de qualité présentable en classe. C’est pourquoi le ministre de l’Enseignement flamand a décidé d’octroyer un subside visant la mise en place d’un projet d’aide aux enseignants. C’est grâce à cela que le BCH a vu le jour en juillet 2008.

 

 

En pratique

 

L’objectif du BCH est double et se focalise sur la transparence et le soutien.

D’une part, le BCH veut apporter une plus grande transparence dans l’offre d’éducation à la Mémoire grâce à un site Internet clair et à une banque de données. Celle-ci comprend tous les sites et projets belges d’éducation à la Mémoire dans le sens large du terme. Une fonction de recherche sur le site permet de consulter la banque de données. Ainsi, professeurs et élèves peuvent y trouver ce qu’ils cherchent.

D’autre part, le BCH veut apporter un réel soutien aux enseignants en leur donnant des conseils sur la manière de travailler efficacement sur l’éducation à la Mémoire. Cette éducation est reprise en Flandre depuis 2010 dans les vakoverschrijdende eindtermen, les acquis de fin d’études transdisciplinaires. Ceci implique que l’éducation à la Mémoire n’est plus exclusivement l’affaire du professeur d’histoire. Le BCH veut officier en tant que groupe de réflexion et prodiguer des conseils pratiques. Le comité veut également donner des exemples de bonne pratique, ce qui devrait aider les enseignants qui n’ont pas eu de formation historique.

 

 

BCH

 

Le BCH réunit les quatre réseaux d’enseignement présents en Flandre et les responsables pédagogiques de six institutions représentatives qui forment « l’offre » de l’éducation à la Mémoire en Flandre. L’ASBL Kazerne Dossin s’occupe de la coordination du BCH.

Le BCH n’existe que pour la Flandre et n’a actuellement pas d’équivalent pour la Communauté Wallonie-Bruxelles.

 

 

Start to Remember

 

 

Il y a quelques temps, le BCH (Comité spécial pour l’Éducation à la Mémoire) a développé une « pierre de touche pour une éducation à la Mémoire de qualité ». Ce texte propose des conseils et des suggestions concernant les projets d’éducation à la Mémoire et a été transposé dans un outil consultable en ligne « Start to Remember ».

 

Cet outil est accessible en ligne sur le site du BCH depuis le 17 janvier 2013. « Start to Remember » se présente sous la forme d’un questionnaire à choix multiple. À la fin du test, on reçoit un rapport avec des suggestions pour la mise en oeuvre du projet pédagogique.

Si vous avez entamé un projet concernant l’éducation à la Mémoire ou si vous en avez l'intention, inspirez-vous de ce test (qui est disponible uniquement en néerlandais pour l’instant).

 

Vous pouvez trouver le test sur Start to Remember.

 

 

Journée-Forum « De Groote Oorlog in de klas » [La Grande Guerre en classe] (intégralement en néerlandais)

 

Le 23 avril prochain, le BCH vous invite à sa cinquième journée-forum. À l’honneur cette année, le centenaire de la Première Guerre mondiale. En 2014, partout en Flandre et en Wallonie, des commémorations, expositions et activités auront lieu pour commémorer cet événement. C’est l’occasion idéale d’aborder le sujet en classe. Cette journée d’étude vise également à stimuler les enseignants du primaire et du secondaire afin qu’ils élaborent des projets de qualité autour de la Première Guerre en classe.

Piet Chielens (Musée In Flanders Fields) ouvrira la journée en esquissant les mécanismes qui ont joué un rôle crucial dans ce conflit. Quelle a été l’influence de la propagande ou des déplacements de population sur notre société ? Quels développements technologiques et médicaux ont fortement progressé ? Comment se fait-il que la guerre se soit tellement prolongée ? Six orateurs expérimentés donneront des réponses à toutes ces questions.

Grâce à cet acquis, nous pourrons nous mettre à l’ouvrage lors d’une série de huit workshops. Nous y apprendrons comment travailler en classe avec des graphic novels [romans graphiques], des jeux et des sources. Voulez-vous explorer les façons de lancer des projets dans votre commune ? Des astuces et suggestions vous y seront offertes. Nous clôturerons la journée avec une présentation multimédia de l’artiste Saddie Choua.

 

Pour toute information : www.herinneringseducatie.be  ou sur la page Facebook « herinneringseducatie »