Vous êtes enseignant et vous souhaitez organiser une conférence donnée par un expert dans votre classe ?

Vous trouverez ci-dessous notre offre et les conditions liées à leur organisation :

• Langue : français, néerlandais ou anglais
• Durée : (minimum) 2 périodes / 120 minutes
• Coût : la conférence est gratuite. Une indemnité de transport est demandée (transport public ou voiture personnelle)
• Groupes cibles : 3^e degré secondaire, écoles supérieures ou universités
• Conférencier : employé de l'ASBL Mémoire d'Auschwitz ou enseignant détaché
• Matériel nécessaire : mise à disposition d'un ordinateur avec projecteur (utilisation d’une présentation PowerPoint)
• Il est demandé de respecter le conférencier ainsi que le sujet traité. Aucune discussion politique ou idéologique ne sera engagée, l'ASBL Mémoire d'Auschwitz ayant une position apolitique.

Modalités pratiques :

• Envoyer un courriel à Johan Puttemans
• ! Envoyer des propositions de dates le plus tôt possible
• Communiquer l'heure et l'adresse précise où la conférence aura lieu
• Choisir une conférence dans la liste suivante :

1. De l'antijudaïsme à l'antisémitisme
   Nombreux sont ceux qui se demandent pourquoi Hitler a exterminé le peuple juif.
   La haine des Juifs est bien plus ancienne que le nazisme.
   Au cours de cette conférence, nous retracerons chronologiquement l'histoire de l'antijudaïsme à l'antisémitisme sur lequel Hitler a fondé sa haine des Juifs.
   (Une édition spéciale (PDF) du bulletin pédagogique Traces de mémoire est consacrée au même sujet que cette conférence. Elle peut être commandée gratuitement.)
   
   
2. Le système concentrationnaire versus le système d’extermination nazi
   Cette conférence vise à établir une distinction claire entre les camps de concentration utilisés par les nazis pour enfermer les personnes indésirables et les lieux où ils ont perpétré un génocide
   Elle est recommandée pour préparer une visite d’Auschwitz ou à un autre camp de concentration.
   (Une édition spéciale du bulletin pédagogique Traces de mémoire est consacrée au même sujet que cette conférence. Elle peut être commandée gratuitement.)
   
   
3. De la montée du nazisme à sa chute
   Nous cherchons à remettre en cause l'idée reçue selon laquelle le jour où Hitler est arrivé au pouvoir, l'Allemagne a basculé immédiatement dans une dictature totalitaire.
   À l'aide des résultats des élections, des lois et décrets promulgués et de leurs conséquences, nous donnons une image globale du nazisme.
   Destiné à l'enseignement supérieur.
   
   
4. L'État policier nazi
   Lors de cette conférence, nous traitons des nombreux services de police qui ont été mis en place l’un après l’autre et qui ont conduit à la logique nazie visant à semer la terreur.
   Les différents services de police qui se sont successivement soumis au nazisme ont abouti à un véritable État policier dictatorial.
   
   
5. Auschwitz et le négationnisme
   Auschwitz reste le lieu le plus connu de l'extermination du peuple juif en Europe.
   Les enseignants nous demandent parfois comment expliquer et réfuter le négationnisme.
   Pour ce faire, nous utilisons des preuves documentaires qui permettent de poser des questions ouvertes.
   
   
6. La Shoah en Belgique
   Au cours de cette conférence, nous approfondissons le déroulement de la Seconde Guerre mondiale en Belgique.
   Nous n’abordons pas seulement brièvement l'histoire du judaïsme en Belgique, mais aussi le déroulement de la guerre en général et leur influence.
   La Shoah est également globalement évoquée.